Desde el área de igualdad de género y diversidad, en marzo inauguramos el ciclo de formaciones de los protocolos LGTBIQA+ con la primera sesión online y que se alargará durante los próximos meses durante los cuales se harán los protocolos y diversos encuentros con las entidades educativas y de ocio que participan: Associació Dinàmic, Club d’Esplai Diversitat Lúdica, Centre d’Esplai el Nus, Centre d’Esplai La Gresca, Associació Socioeducativa Tu Tries, Associació Educativa Xera y Xino-Xano Associació de Lleure.
En este sentido, cabe destacar la importancia de que entidades que trabajan con niños y jóvenes se puedan formar en este tipo de discriminaciones para poder tratarlas.
Formación para combatir los discursos de odio
Durante las tres horas del streaming, se explicó la normativa a partir de la cual se estructura y que, entre otras cuestiones, obliga a las organizaciones a partir de cincuenta personas trabajadoras a tener un protocolo para garantizar la igualdad de las personas LGTBIQA+.
También se explicó qué es la discriminación y las diferentes formas como se puede manifestar, para que los equipos educativos de los esplais tengan más sensibilidad y herramientas para detectar y abordar estas situaciones. En la formación también se hizo énfasis en el uso de un lenguaje libre de estigmas, juicios y connotaciones negativas hacia las personas LGTBIQA+: se incidió en el hecho de hablar de “discriminaciones” en vez de “LGTBIQA+fobia” para desaparecer el concepto de “miedo” que implica el término “fobia”.
Es esencial educar, en primera instancia, de la existencia de personas con estilos de vida que no atienden a la norma de ser cisgénero y heterosexual, antes de abordar las discriminaciones y violencias que pueden sufrir. Si no, las personas LGTBIQA+ sólo son reconocidas cuando son discriminadas y no por su valor identitario y único como seres humanos.
Para dar cabida a todas las personas, en la sesión se expresó la necesidad de familiarizarnos con un lenguaje inclusivo que trascienda al género binario mujer/hombre, femenino/masculino. Con este objetivo se dieron una serie de recomendaciones lingüísticas y formas de proceder: el uso del masculino genérico y predominante y la creación de pronombres y formas de expresión neutras.
Por último, se especificaron las medidas de actuación que deberían seguir las entidades ante situaciones de discriminación para promover y garantizar la igualdad de trato y oportunidades y difundir a las personas trabajadoras la existencia y el contenido del protocolo.
Por encima de todo, se resaltó la importancia de formar a las personas en materia LGTBIQA+ para percibir, entender y celebrar la diversidad de todos, todas y todos.
Con el apoyo del Departamento de Igualdad y Feminismos:
